Обнулить состояние, чтобы почувствовать хорошее — учимся переставать жевать мысленную жвачку через диалог (упражнение делается в парах)
ШАГ 2: Адекватизировать возможности.
Признать, что могу, что не могу, и принять это — учимся жить без насилия над собой и ставить себя на первое место , упражнение на рефлексию
ШАГ 3: Войти в систему
Взять ресурс извне, пока внутри пусто — учимся делегировать эмоциональную ответственность и выбирать ресурсные системы (упражнение делается в парах)
ШАГ 4: Заметить окружающий мир органами чувств.
Понюхать краску, чтобы вспомнить детство — учимся возвращать ресурс через запахи, слух, зрение, вкус, осязание (упражнение на самоанализ)
ШАГ 5: Вернуться в тело.
Бади сканинг, заземление — учимся возвращать ресурс через телесные ощущения и создание новых конструкций в работе с травмой (упражнение на остановку флэшбеков + медитация)
ШАГ 6: Взять детство как ресурс
Золотой ребенок — учимся искать ресурс в прошлом (упражнение делается в тройках + медитация на внутреннего ребёнка)
ШАГ 7: Создать инструкцию к себе в кризис.
Как не терять опору, когда все привычные опоры летят в жопу — учимся возвращать ресурс через правила обращения к себе (упражнение на создание инструкции к себе)